کتاب‌شناسی مطالعات ایرانی

منابع ایرانشناسینوشتن دیدگاه

کتاب کتابشناسی مطالعات ایرانی، اثری است که به‌عنوان یک منبع مرجع شناخته می‌شود. این اثر به مقالات و کتاب‌های مختلف که در حوزه‌های مختلف سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی ایران پژوهش کرده‌اند، توجه داشته است. این اثر زندگی‌نامه‌ها و سفرنامه‌ها را نیز در برمی‌گیرد. این کتاب‌شناسی، آثار مربوط به ایران را به صورت موضوعی دسته‌بندی کرده و در ذیل هر موضوع، اطلاعات کتاب‌شناختی آثار مربوط به آن موضوع آمده است. منابع به زبان فارسی در بخش جداگانه‌ای معرفی شده‌اند. اطلاعات مربوط به هر اثر شامل نام و نام خانوادگی مؤلف یا مؤلفان، عنوان کتاب یا مقاله، محل نشر، ناشر، و سال چاپ است. در انتهای کتاب نمایۀ اسامی اشخاص به زبان فارسی و انگلیسی آمده است.

مؤسسۀ مطالعات هندو فارسی

مراکز ایرانشناسینوشتن دیدگاه

موسسه مطالعات هندوفارسی یک سازمان غیردولتی، غیرسیاسی و غیرانتفاعی است که برای ترویج زبان فارسی در هند و خارج از این کشور ایجاد شده است. این سازمان بستری را در اختیار دانشمندان، فرهیختگان و دانشگاهیان زبان فارسی قرار می‌دهد تا میراث فرهنگی هندو فارسی را در هند ترویج و حفظ کنند. هدف آن ایجاد فضایی مناسب برای فارسی‌پژوهان، دانشگاهیان و افراد علاقه‌مند به مطالعات فارسی است تا به دنبال یادگیری و پژوهش‌های فارسی در هند و خارج از این کشور باشند. همچنین با سازمان‌های دولتی، دانشگاهی و فرهنگی برای ترویج گفتمان‌های علمی هند و فارسی همکاری می‌کند. (Institute of Indo-Persian studies, 2022).

فرهنگ خاورشناسان (زندگی‌نامه و کتاب‌شناسی ایران‌شناسان و اسلام‌شناسان)

منابع ایرانشناسینوشتن دیدگاه

کتاب فرهنگ خاورشناسان، که در قالب یک طرح بلندمدت در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی آغاز به کار کرد، یک کتاب هشت جلدی است که در آن سعی شده زندگی‌نامه و کتاب‌شناسیِ ایران‌شناسان و اسلام‌شناسان غیرایرانی را ارائه کند و در مورد آن‌ها و آثار آن‌ها معرفی جامعی صورت بگیرد. افرادی که در این اثر معرفی شده‌اند در حوزه‌های مختلف ادبی، تاریخی، هنری، زبانی، فلسفی، جامعه‌شناسی و مواردی این‌چنینی صاحب‌نظر بوده‌اند. این اثر دربردارندۀ اطلاعاتی در قالب زندگی‌نامه و شرح فعالیت‌های آموزشی، دانشگاهی و اجتماعی و موارد این‌چنینی، معرفی آثار و معرفی آثار دربارۀ هر خاورشناس است.

مؤسسه مطالعات اسماعیلیه

مراکز ایرانشناسینوشتن دیدگاه

مؤسسۀ مطالعات اسماعیلیه از یک جامعۀ فرهنگی متنوع از کارکنان و دانشجویان تشکیل شده است. این مؤسسه توسط هیئت امنا، هیئت مدیره و کمیته‌های رسمی که بر امور دانشگاهی و اداری نظارت می‌کنند، اداره می‌شود. رویکرد مؤسسه به پژوهش بین‌رشته‌ای و تمدنی است و با آگاهی دقیق از گستره و تنوع جوامع و فرهنگ‌هایی که امروزه اسلام در آنها اجرا می‌شود، انجام می‌گیرد. مؤسسۀ اسماعیلیه حوزه‌های حاشیه‌ای مطالعۀ اسلام و تفاسیر مختلف را ترویج می‌کند و میراث متکثر جوامع مسلمانان را برجسته می‌کند. (Institute of Ismaili Studies (IIS), 2023)

گلن وارن باورساک Glen Warren Bowersock

ایرانشناساننوشتن دیدگاه

گلن وارن باورساک Glen Warren Bowersock تاریخ‌شناس امریکایی، متخصص در تاریخ و فرهنگ یونان، روم، و خاور نزدیک و همچنین سنت کلاسیک در ادبیات مدرن است. وی با بهره‌گیری بسیار از متون کلاسیک در بسیاری از زبان‌ها، همراه با کتیبه‌ها، سکه‌ها، موزاییک‌ها و بقایای باستان‌شناسی، آثار فاخری را خلق کرده است. وی در زمینة تاریخ خاور نزدیک و تحولات آن و از جمله تاریخ ایران، نیز قلم زده است.

توماس واکر آرنولد Thomas Walker Arnold

ایرانشناساننوشتن دیدگاه

strong>توماس واکر آرنولد Thomas Walker Arnold پژوهشگر و متخصص در بررسی هنرهای اسلامی و ایرانی است. وی مدتی نیز در دانشگاه‌های هند تدریس می‌کرد. او تعدادی اثر راجع به هنر ایرانی و همچنین پژوهش‌های مفصلی دربارۀ دین اسلام دارد.

علی البصری (Ali Albasari)

ایرانشناساننوشتن دیدگاه

علی البصری (Ali Albasari) محقق عراقی است که با کتابی در مورد مذاکرات رضاشاه سعی در شناساندن فعالیت‌ها و زندگی این پادشاه در ایران کرده است. کتاب‌های او قبل از انقلاب اسلامی ایران به فارسی برگردانده شده است.

استیسی جم اسکایویلر (Staci Gem Scheiwiller)

ایرانشناساننوشتن دیدگاه

استیسی جم اسکایویلر (Staci Gem Scheiwiller) پژوهشگر آمریکایی تاریخ هنر است. مطالعات او بر تاریخ عکاسی و هنرهای بصری ایران، به خصوص در زمان قاجار، تمرکز دارد. دیدگاه‌های او در بررسی‌هایش تکیه بر مطالعات جنسیت، پسااستعمارگرایی و تضاد بین سنت و مدرنیته دارد.

ژان وینسنت شیل Jean Vincent Scheil

ایرانشناساننوشتن دیدگاه

ژان وینسنت شیل Jean Vincent Scheil باستان‌شناس فرانسوی که در کشف الواح باستانی آشوریان نقش مهمی داشت و به عنوان متخصص آشوریان شناخته شده است. یافته‌های او از منطقۀ بین‌النهرین و به ویژه در مورد کلده Chaldea و آشور Assyria از مهم‌ترین کشفیات باستان‌شناسی به شمار می‌رود.

فرهنگ خاورشناسان: در شرح حال و خدمات دانشمندان ایران‌شناس و مستشرقین

منابع ایرانشناسینوشتن دیدگاه

کتاب فرهنگ خاورشناسان، ترجمه، شرح حال و ذکر خدمات علمی و آثار ادبی خاورشناسان و ایران‌شناسان را ارائه کرده است. این کتاب دربردارندة نام‌های بزرگ و بنامی است و تلاش دارد با نگارشی ساده و روان و با نظم و ترتیبی مناسب آثار علمی خاورشناسان و ایران‌شناسان را معرفی کند. درواقع این کتاب، معرفی زندگی‌نامه و آثار ایران‌شناسان از قدیم روزگار تا عصر حاضر را برای شناخت متون تاریخی، باستان‌شناسی، زبان‌شناسی، اجتماعی و ادبیات فارسی فراهم کرده است. کتاب فرهنگ خاورشناسان برای تقدیر و تشکر از مستشرقین نیز عمل کرده است. او با آوردن نام خاورشناسان و معرفی آن‌ها، به‌نوعی از آن‌ها تقدیر کرده است. در کتاب حاضر ابتدا تاریخچه‌ای از شرق‌شناسی ارائه شده و سپس خاورشناسان هر یک به‌صورت جداگانه معرفی شده‌اند.

مؤسسۀ شرق‌شناسی آکادمی ملی علوم جمهوری ارمنستان

مراکز ایرانشناسینوشتن دیدگاه

مؤسسۀ شرق‌شناسی آکادمی ملی جمهوری ارمنستان در حوزه‌های مختلف مربوط به شرق از جمله تاریخ، روابط سیاسی اجتماعی، روابط بین‌المللی و منطقه‌ای، فرهنگ، مذهب، مشکلات اقلیت‌های ملی و گروه‌های قومی کشورها و مردمان خاورمیانه، قفقاز و آسیای شرقی از دوران باستان تا امروز پژوهش می‌کند. از نظر جغرافیایی مطالعات این مؤسسه خاورمیانه، قفقاز، همسایه‌های ارمنستان که تاریخ باستانی و جدید آن با تاریخ آشوریان، بابلیان، هیتی‌ها، پارس‌ها، بیزانسی‌ها، گرجی‌ها، آلبانیایی‌های قفقاز، عرب‌ها، کردها، ترک‌ها و سایر اقوام در هم آمیخته را در برمی‌گیرد. مؤسسۀ شرق‌شناسی آکادمی ملی علوم جمهوری ارمنستان دارای بخش‌های شرق باستان، شرق مسیحی، مطالعات عرب، مطالعات ترکی، ایران‌شناسی، روابط بین‌الملل و منابع شرقی و تاریخ نگاری است.(Institute of Oriental Studies, National Academy of Sciences of the Republic of Armenia ).

انجمن ایرانی تاریخ نخستین مدرسه تابستانه تاریخ ایران باستان را برگزار کرد.

رویدادهانوشتن دیدگاه

شعبه خوزستان انجمن ایرانی تاریخ، نخستین مدرسه تابستانۀ تاریخ ایران باستان را برگزار کرد. این دوره یک ماهه از 17 تیرماه 1402ش. آغاز و تا 2 مرداد 1402ش. ادامه داشت و شامل بیست جلسه آموزشی بود. موضوعات و سرفصل‌های این دورۀ آموزشی در عناوین ذیل تعریف می‌شود:
ایرانیان پیش از آریایی‌ها، دنیای هندوایرانی‌ها، دین هندوایرانی، تاریخ و فرهنگ ماد، باستان‌شناسی ماد، تاریخ هخامنشیان، تاریخ‌نگاری یونانی و تاریخ پارس، تاریخ اقتصادی، تاریخ و فرهنگ ایران در دوره سلوکیان، باستان‌شناسی و هنر ایران در دوره سلوکیان، باستان‌شناسی و هنر اشکانیان، تاریخ و فرهنگ اشکانیان،‌کتیبه‌ها و متون ایران باستان، تبار ساسانیان، سقوط دولت ساسانی،‌ مفهوم مرز در ایران باستان، دین درجامعه ‌ایران ساسانی، نقش برجسته‌های ساسانی و ساسانیان الگویی برای خلافت عباسیان.